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	<title>Coll&#232;ge Nelson Mandela</title>
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		<title>Coll&#232;ge Nelson Mandela</title>
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		<title>Ouvrir l'&#233;cole aux parents pour la r&#233;ussite des enfants</title>
		<link>https://mandela.college.ac-normandie.fr/OUVRIR-L-ECOLE-AUX-PARENTS-POUR-LA-REUSSITE-DES-ENFANTS</link>
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		<dc:date>2018-03-10T13:32:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Coordinateur RRS, O. Masseron</dc:creator>



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&lt;p&gt;L'op&#233;ration vise &#224; favoriser l'int&#233;gration des parents d'&#233;l&#232;ves, primo-arrivants, immigr&#233;s ou &#233;trangers hors Union europ&#233;enne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarit&#233; de leur enfant. Une formation gratuite leur est propos&#233;e avec pour objectif de permettre : L'acquisition du fran&#231;ais (comprendre, parler, lire et &#233;crire) ; La connaissance des valeurs de la R&#233;publique et leur mise en &#339;uvre dans la soci&#233;t&#233; fran&#231;aise ; La connaissance du fonctionnement et des attentes de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://mandela.college.ac-normandie.fr/-Espace-Parents-" rel="directory"&gt;Espace Parents&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'op&#233;ration vise &#224; &lt;strong&gt;favoriser l'int&#233;gration des parents d'&#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;, primo-arrivants, immigr&#233;s ou &#233;trangers hors Union europ&#233;enne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarit&#233; de leur enfant.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3684 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://mandela.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L209xH194/parents-2a11c.png?1684340889' width='209' height='194' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Une formation gratuite leur est propos&#233;e avec pour objectif de permettre :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;L'acquisition du fran&#231;ais &lt;/strong&gt; (comprendre, parler, lire et &#233;crire) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La connaissance des valeurs de la R&#233;publique et leur mise en &#339;uvre dans la soci&#233;t&#233; fran&#231;aise &lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La connaissance du fonctionnement et des attentes de l'&#201;cole&lt;/strong&gt; vis-&#224;-vis des &#233;l&#232;ves et des parents.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Elle se d&#233;roule sur des horaires permettant d'accueillir le plus grand nombre de parents d'&#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis l'ann&#233;e derni&#232;re, le coll&#232;ge s'est port&#233; volontaire pour participer &#224; l'op&#233;ration, en partenariat avec le &lt;a href=&#034;https://www.ac-caen.fr/politique-educative/soutien-et-accompagnement-aux-projets-des-equipes/casnav/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CASNAV&lt;/a&gt; &lt;i&gt;(Centre acad&#233;mique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage)&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les cours sont assur&#233;s depuis le mois de janvier, au coll&#232;ge :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;sur temps scolaire&lt;/strong&gt;, les &lt;strong&gt;lundis et vendredis apr&#232;s-midi&lt;/strong&gt;, par G&#233;raldine ZAGALIA professeure au coll&#232;ge N. Mandela et Nad&#232;ge VALLEE-QUINQUIS, professeure des &#233;coles au coll&#232;ge J. Monod.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;pendant les vacances d'hiver et de printemps &lt;/strong&gt; par Jennifer LEONARD et Emilie MELET, professeures des &#233;coles, respectivement enseignantes &#224; l'&#233;cole Poppa de Valois et Simone Veil.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Au programme des lundi 26, mardi 27 et mercredi 28 f&#233;vrier : les sons complexes et la th&#233;matique de la sant&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; lexique du corps et du visage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les maux et m&#233;dicaments les plus courants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le carnet de sant&#233;, les lieux et les professionnels de la sant&#233; (y compris ceux rencontr&#233;s durant la scolarit&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la prise de rdv et le rdv chez le m&#233;decin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pr&#233;venir et justifier de l'absence de son enfant &#224; l'oral et &#224; l'&#233;crit&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;7 parents d'H&#233;rouville Saint-Clair et de Caen-Nord sont inscrits et participent r&#233;guli&#232;rement au cours. A l'issue de la formation, d'une dur&#233;e de 65 heures, une attestation de ma&#238;trise de la langue fran&#231;aise leur sera d&#233;livr&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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